Олимпиадное движение — это часть большой и серьезной работы по развитию талантов, интеллекта и одарённости школьников. Одаренность ребенка, проявляемая в интеллектуальной или творческой деятельности, привлекает особое внимание педагогов.
Одарённый ребенок не сможет реализовать свои способности без созданных для этого условий. Окружающая среда должна быть такой, чтобы ребенок мог черпать из неё информацию, она должна помогать ему самореализовываться.
Итак, для успешной подготовки школьников к олимпиаде необходимо: во-первых, желание учителя этим заниматься, а во-вторых, наличие пытливых, ищущих, увлеченных школьников. Готовя учащихся к олимпиаде, учитель проводит с ними работу по следующим направлениям:
- консультативная помощь «учитель-ученик»;
- групповая работа (работа над творческими проектами, участие в выставках, конкурсах и марафонах);
- массовая работа (школьная олимпиада, школьная научно-практическая конференция, предметные недели).
В МБОУ «Трехбалтаевская СОШ» созданы все условия для работы с одаренными детьми. В настоящее время идет школьный этап Всероссийской олимпиады школьников. Сегодня прошел школьный этап ВОШ по обществознанию. В нем приняли участие обучающиеся 5-11 классов. Каждый участник старался максимально выложиться на успех.